Упражнение 66

               



                      Уважаемая Ирина Григорьевна! 

        От всей души поздравляем Вас с Рождеством и 
искренне желаем Вам здоровья, счастья, веселья, старательных и добрых учеников!
       Пусть  всё будет хорошо!
   
   
 

С уважением ученики 4 с класса.

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Итоговое задание.

Изображение
                               Итоговое задание. 1. Самое весёлое произведение-это"Смеянцы" Генриха Сапгира.  Потому что в стране Хохотании все смеялись и были позитивными. 2.Самое грустное произведение-это "Крестьянские дети" Николая Некрасова. Мне очень жалко мальчика, которого заставили отвозить дрова в студёную зимнюю пору. 3.  Самое увлекательное произведение-это "Д невник Фокса Микки" Саши Ч ёрного. Мне было очень интересно узнать как мыслят собачки. 4.Самый необычный конец был у произведения-"Машинка для приготовления уроков". Я не думала что маленький человечек попросит взамен мозги. 5.Я бы хотела походить на Сасся из произведения "Сассь-газетчик покупает коньки". Сассь не сдавался и шёл к своей цели. 6.Я бы ни за что не хотела бы быть похожей на Ваню из"Ванька ". Я не очень хотела бы, чтобы меня каждый раз били. 7.Я бы могла повторить поступок Миклухо...
Далее...
Изображение
                                          Упражнение 149                                                   Полезны только вместе.    Герои сказки Андерсена «Перо и чернильница» постоянно ссорятся. Каждый из них считает себя самым важным и не терпит возражений.   Гусиное перо восклицает: «Всё пишу я!» Чернильница не согла шается: «Ха-ха! Все перья находятся у меня на службе!»   Но вот приходит домой писатель, садится за стол, обмаки- вает перо в чернильницу и сочиняет удивительный рассказ.   А наши герои опять спорят, кто из них рассказ написал. А ты как  думаешь: кто это сделал?   Гусиное перо восклицает: «Всё пишу я!»    АВТОР:" ГОВОРЯЩИЙ!"  Чернильница не согла шается: «Ха...
Далее...
                                                Упражнение 104                                                          Коралы.    В тёплых м о рях (Что делают?)живут колонии коралловых полипов. Они сп о собны медленно(Что делать?) передвигат ь ся по м о рскому дну. Кораллы могут (Что делать?)опускат ь ся на большую глубину. Там они (Что делают?)светятся. После гибели полипов (Что делают?)остаются их к а менистые скелетики. Постепенно к ним (Что делают?)прикрепляются новые полипы.4 Так появля ются коралловые деревья или даже острова.                                             Упражнение 109  ...
Далее...